7月19日晚，河北会堂内洋溢着艺术的魅力与感动的力量。来自石家庄市特殊教育学校的17名学生，在这里为千余名观众献上了一场震撼人心的舞蹈表演——《吹吧！白洋淀的风》。洁白的光束倾泻而下，少年们舞动的手势如画笔般在空中勾勒出优美的光影，仿佛将观众带入了一幅由光与影编织而成的画卷。

这场名为“在灿烂阳光下”的河北省特教学校学生艺术展演，旨在展示全省特殊教育学生的文化艺术成就。演出由省文化和旅游厅、省教育厅及省残疾人联合会共同主办，来自各地的100多名特殊教育学生参与其中。

整场演出通过“心声”“心舞”“心流”“心跃”四个篇章，生动呈现了特教孩子们在阳光下的成长历程。从器乐表演到舞蹈展现，再到情景朗诵，每一个节目都传递着特殊教育学生对生命的热爱、对挑战的勇敢和对未来的乐观。

石家庄市特教学校的舞蹈《吹吧！白洋淀的风》让人印象深刻。据该校舞蹈教师赵钰介绍，为了让这些聋生能够完美呈现节目，团队采用了手语指挥节奏、地板震动感知节拍等多种方式，帮助孩子们感受音乐的韵律。

古筝、笛子、钢琴等乐器在孩子们手中奏响优美的旋律。情景朗诵《爱的回声》和童声合唱《彩虹》更是赢得了现场观众的热烈掌声。邢台市特教学校的舞蹈《心语》，以该校师生的真实故事为蓝本，展现了特殊孩子与教师之间的深厚情感。

“艺术教育让这些孩子们找到了自信，也让他们的性格变得更加开朗。”崔静说。作为邢台市特教学校艺体中心的副主任，她带领18名学生完成了《心语》的演出。

唐山市特教学校的刘郅璐虽然视力障碍，但凭借不懈努力，成功入围第十一届全国残疾人艺术汇演。她的古筝独奏《战台风》，展现了孩子们为实现梦想的坚持与勇气。

展演当天，不少父母也到场支持。沧州少年高荣泽的笛子独奏《春到湘江》技惊四座，他的父亲高俊海难掩激动之情：“感谢学校和老师为孩子付出的一切。”

值得一提的是，本次展演得到了众多志愿者的支持。他们不仅为主创团队贡献创意，还为每个学生量身定制了个性化的训练方案。有的志愿者通过游戏化教学缓解学生的紧张情绪，有的则用分步教学帮助智力障碍学生掌握动作要领。

在视觉呈现上，展演采用了特教学生的绘画和手工作品作为主要元素，并结合交响乐的铺陈与光影艺术，营造出独特的空间美学。总导演胡雅莉表示，展演通过孩子与父母、老师以及社会爱心人士之间的关系，层层递进地展现了“爱”的主题。

演出结尾，全体参演师生共同登台，用手语和歌声表达了对家人支持的感激、对教师培育的敬意，以及对美好未来的期盼。这场展演不仅展现了河北省特殊教育事业的发展成果，更体现了社会对残疾人关爱的支持氛围。