晚上七点半，安徽省休宁县如意职业培训学校的"线上小课堂"正在进行。

结束一天工作的家政员和年轻妈妈们通过手机屏幕认真学习小儿推拿手法。屏幕上，老师一边讲解一边示范，学员们则在评论区不断提出问题。

这是休宁县推出的"家政+小儿推拿"夜间线上技能培训中的一幕。越来越多的劳动者选择这种白天工作、晚上学习的新模式。

为了解决在职人员"时间不足"与家政行业"专业化水平不高"的问题，该县人社局推出了"白天实践+夜间培训"的创新模式。通过整合资源、灵活安排课程，既满足学员的工作需求，又提升他们的专业技能。

线上课堂不仅注重技能培训，更着眼于拓宽职业发展路径。课程提供回放功能，并根据学员的不同作息特点进行调整。截至目前，这一培训项目已惠及300余人次，带动就业率提升了25%以上。

在线下，休宁县的校企合作和新型学徒制工作也取得了显著成效。按照安徽省"技工强省"建设的方针，该县积极推动企校共建"双师带徒"机制。

以安徽金视界光电科技有限公司为例，技术员胡晨捷兼任徽匠学校模具班教师。他将多年的技术经验转化为特色课程，带领学生走进企业车间、接触生产设备，真正实现"教室连着车间、理论结合实践"的教学模式。

同时，该县还建立了"培训+就业"的双选平台，推动培训机构与企业签订定向培养协议，实现培训与就业的有效衔接。

黄山炎培职业学校与昌辉汽车电器公司合作开设的"昌辉定制班"就是典型案例。通过校企联合培养，已为该公司输送了41名技术工人，有效解决了企业的用工需求。

据统计，休宁县通过校企合作已累计输送近1600名毕业生进入企业就业，其中70多人成长为技术骨干。该县人社局表示，将继续探索和完善技能人才培养机制，努力实现"精准培养、优质就业"的目标。

从夜间线上课堂到校企合作定制班，休宁县通过灵活多样的培训模式和深入的产教融合，构建了完整的"技能培训-实习就业-职业成长"链条。这一创新举措不仅提升了劳动者的就业能力，也为县域技能人才发展注入了活力。

正如该县人社局负责人所说："技能培训虽是小事一桩，却能做好就业这篇大文章，为'技工强省'建设贡献基层力量。"